The Corner

The Corner

cropped-Logo_round_grey-background.png

သူရေးတဲ့စာ

စာရေးဆရာနှင့်စာရေးစရာ

သမုဒယ အနုအလှတွေရဲ့နောက်ကွယ်မှာ သံယောဇဉ်အမျှင်တန်းပြီး ရှည်လျားတဲ့ ရာသက်ပန်ချစ်ခရီးလမ်း ဟာ ဖြောင့်တန်း နိုင်ပါ့မလား။ မြင်မြင်ချင်းချစ်မိတယ်ဆိုတာ ကို ဖူးစာလို့သတ်မှတ်ကြတယ်။ တကယ်တော့လည်း အချစ်ဆိုတာ ကြိုတင် ပြင်ဆင်စရာမလိုဘူးတဲ့လား။ ချစ်ခြင်းအစ မျက်စိက လို့ပြောကြတယ်။  မြင်မြင်ချင်း ချစ်တာနှင့် ချစ်ခြင်းအစ မျက်စိကဆိုတာ အဓိပ္ပာယ်ချင်း မကွဲပြားလှပါဘူး။ ဘာပဲပြောပြော ကြိုတင်ပြင်ဆင်မှု မပါတဲ့ ဘာကိစ္စမဆို အလွဲလွဲ အချော်ချော်ဖြစ်ဖို့ သေချာသလောက်ပါပဲ။ မြင်မြင်ချင်း ချစ်မိပြီး တစ်ဇွတ်ထိုးစုံလုံးကန်းတာကို ချစ်ခြင်းမေတ္တာ အစစ်အမှန်လို့ ယူဆပါသလား။ လျှပ်ပေါ်လော်လီတဲ့ အချစ်ဟာ လျှပ်စီးလက်သလို ပျက်ပြယ်တတ်ပါတယ် ။ ရုတ်တရက်တော့ အချစ်ဆိုတာ အပြစ်မှန်သမျှကို ဖုံးကွယ်လေ့ရှိတယ်။ ဒါကလည်း အချိန်အကြာကြီး မဖုံးကွယ်ထားနိုင်ပါဘူး။ အပြစ်မြင်လာတဲ့ တစ်နေ့ ချစ်တဲ့စိတ်တွေ တစ်စတစ်စ လျော့နည်း လာရာက […]

စာရေးဆရာနှင့်စာရေးစရာ Read More »

မျှတတဲ့ ဆက်ဆံရေး

လုပ်ငန်းခွင်ဆက်ဆံရေးကို ကောင်းမွန်အောင်တည်ဆောက်ဖို့ကြိုးစားရာမှာ မျှတမှုရှိတဲ့ဆက်ဆံရေးတစ်ရပ်၊ သမာသမတ်ကျတဲ့ဆက်ဆံရေးတစ်ရပ်ဖြစ်အောင်တည်ဆောက်တာက အရိုးရှင်းဆုံးနဲ့ အကောင်းဆုံး နည်းလမ်း တစ်ရပ်ဖြစ်ပါတယ်။ အလုပ်ရှင်နဲ့ အလုပ်သမားဆိုတာက တစ်ယောက်ကိုတစ်ယောက် အပြန်အလှန်အမှီသဟဲပြုနေကြရတာပါ။ ဝန်ထမ်းတွေက ထိုက်သင့်တဲ့လူနေမှု အဆင့်အတန်းတစ်ရပ်နဲ့နေနိုင်ဖို့အတွက် သင့်တင့်မျှတတဲ့ လုပ်ခလစာကို လိုချင်ကြတယ်။ အလုပ်ရှင်ဘက်ကကျတော့လည်း ကုန်ပစ္စည်းထုတ်လုပ်တာတွေ၊ ဝန်ဆောင်မှုပေးတာတွေအတွက် ဝန်ထမ်းလိုတယ်။ တစ်ဖက်ကိုတစ်ဖက် အပြန်အလှန်လိုအပ်နေကြတဲ့အခြေအနေတစ်ခုမှာ၊ တစ်ဖက်မရှိရင် တစ်ဖက်က ရပ်တည်လို့မရနိုင်တဲ့အခြေအနေတစ်ခုမှာ နှစ်ဦးနှစ်ဖက်ဆက်ဆံရေးကို ကောင်းကောင်းမွန်မွန် တည်ဆောက်ထားနိုင်ကြရင် လူသာဓုခေါ်၊ နတ်သာဓုခေါ်တဲ့အနေအထားမျိုး ရောက်နိုင်တာပေါ့။ နှစ်ဦးနှစ်ဘက်ဆက်ဆံရေးမှာ အလုပ်ရှင်အနေနဲ့ သင့်တင့်မျှတအောင်ဆက်ဆံတာမျိုး၊ သက်ဆိုင်ရာ ဥပဒေတွေနဲ့အညီ၊ အလုပ်ရှင်-အလုပ်သမားသဘောတူစာချုပ်မှာဖော်ပြထားတဲ့အချက်တွေနဲ့အညီဆက်ဆံ တာမျိုးကို လိုလားကြတယ်။ စာချုပ်တွေပျက်ပြယ်သွားတာမျိုးကို မလိုလားကြဘူး။ ပြဋ္ဌာန်းထားတဲ့ ဥပဒေတွေ၊ ချုပ်ဆိုထားတဲ့ စာချုပ်တွေအပေါ်ပဲ လိုက်နာနေရုံနဲ့ပြီးသလားဆိုတော့ မပြီးသေးဘူး။ အလုပ်ရှင်နဲ့ အလုပ်သမားကြားမှာ စာရွက်စာတမ်းနဲ့ချရေးမထားပေမဲ့၊ ဒီလိုဒီလိုတွေလေးစားလိုက်နာကြစတမ်းလို့ နှုတ်ကကြိုပြောမထားကြပေမဲ့ အပြန်အလှန်

မျှတတဲ့ ဆက်ဆံရေး Read More »

ကမ္ဘာဖလားပြိုင်ပွဲအတွင်းက နှစ်ခြမ်းကွဲနေတဲ့ကမ္ဘာကြီး

ယခု စာရေးနေတဲ့အချိန်မှာ ကမ္ဘာ့ဖလားပြိုင်ပွဲ၏ အုပ်စုပွဲစဉ်များ နှစ်ပွဲစီကစားပြီးနေပါပြီ။ သို့ဖြစ်၍ အုပ်စုတက်ရေး အတွက် ကြိုးစားရမည့်အသင်းများလည်းရှိလာပြီးဖြစ်သလို အုပ်စုတက်ပြီးအသင်း များလည်း ထွက်ပေါ်နေပေ၏။ အမေရိကန် ၊ ကနေဒါ နှင့် မက္ကဆီကို တို့ သုံးနိုင်ငံပူးတွဲကျင်းပသည့် ဤပြိုင်ပွဲကြီးတွင် အိမ်ရှင်နိုင်ငံများကလည်း အုပ်စုအဆင့်မှလွန်မြောက်ရန်အခြေအနေကောင်းနေပါသည်။ ဘောလုံးအင်အားကြီးနိုင်ငံများဖြစ်သည့် ဘရာဇီး၊ ပြင်သစ်၊ အာဂျင်တီးနား၊ စပိန်၊ နယ်သာလန်၊ ဂျာမနီ၊ အင်္ဂလန်၊ ပေါ်တူဂီ တို့သည်လည်း အခြေအနေက စိုးရိမ်စရာမရှိ၍ ရှုံးထွက် ပွဲစဉ်များတွင် စိတ်ဝင်စားဖွယ် ပွဲစဉ်များ တွေ့ရပေလိမ့်မည်။ တစ်ခု ထူးခြားသည်က အာရှမှ တောင်ကို ရီးယားအသင်းနှင့် ဂျပန်အသင်းတို့ပါ အုပ်စုကို ကျော်ဖြတ်ရန် အခြေအနေ ကောင်းနေခြင်းပင်ဖြစ် သည်။ နောက်ထပ် ထူးထူးခြားခြားရှိသည်က ယခုမှ ကမ္ဘာ့ဖလားပွဲ သို့ဝင်ရောက်ယှဉ်ပြိုင်ခွင့်

ကမ္ဘာဖလားပြိုင်ပွဲအတွင်းက နှစ်ခြမ်းကွဲနေတဲ့ကမ္ဘာကြီး Read More »

ကန္တာရမှာပွင့်သောပန်း

အကယ်၍သာ ချောင်းသာလူရည်ချွန်အပန်း‌ဖြေစခန်းသို့ လိုက်ပါခွင့် မရခဲ့ပါလျှင်၊ ကျွန်တော်နှင့်အတူ တစ်ခရီးတည်း လျှောက်လှမ်းလာသူ လူရည်ချွန် (၁၉၆၄-၈၈) အဖွဲ့ (ဗဟို)မှ မန္တလေးပညာရေးဒီဂရီကောလိပ် ကျောင်းအုပ်ကြီး ဒေါ်ဝင်းသိင်္ဂီကျော်ကသာ ကျွန်တော့်အား လက်တွဲ မခေါ်ယူခဲ့ပါလျှင် ချောင်းသာလူရည်ချွန်စခန်းသို့  လိုက်ပါလာသော ရန်ကုန်ရန်ကင်းပညာရေး ဒီဂရီကောလိပ် ဒုတိယနှစ်ကျောင်းသူ လူရည်ချွန် မနဒီရွှေလွှာကို တက္ကသိုလ် ကောလိပ်ပထမနှစ်နှင့် ဒုတိယနှစ်လူရည် ချွန် (၂၉၁)ဦး ထဲက သာမန်ထူးချွန်ကျောင်းသူအဖြစ် အမှတ်တမဲ့ ဖြစ်နေပေလိမ့်မည်။ မနဒီရွှေလွှာသည် အသက် (၁၀)နှစ်ရောက်မှ  ကျောင်းပြင်ပမူလတန်းပညာရေးအစီအစဉ်တွင် စတင်ပညာသင်ကြားခွင့် ရရှိပြီး စာတတ်မြောက်ရေး အထောက်အကူပြု ပင်မအဖွဲ့ (Literacy Resource  Centre)  ဥယျာဉ်နန်းမှ ငွားငွားစွင့်စွင့် ကြွားကြွားဝင့်ဝင့် ဖူးပွင့်လာသော ပန်းကလေး ဖြစ်မှန်း အမှတ်မထင်သိခွင့်ရရှိခဲ့ပါသည်။  ထို့ကြောင့် ကျွန်တော်တို့လူရည်ချွန် (၁၉၆၄-၈၈)

ကန္တာရမှာပွင့်သောပန်း Read More »

ဒလိုင်းလားမားနှင့် ဘောလုံးပွဲ

တိဗက်ဗုဒ္ဓဘာသာအယူအရ အဝလောကိတေသွရ (စကြဝဠာစောင့် ကရုဏာရှင်နတ်မင်း)ရဲ့အသွင်တော်ကိုယူထားတဲ့ ဒလိုင်းလားမားအရှင်သူမြတ်ဟာ တစ်နေ့တော့ ကားလမ်းဘေးမှာ ကလေးတွေ ဘောလုံး ကန်နေတာကို ရပ်ကြည့်မိသတဲ့။ သူငယ်စဉ် “လဟာမို” ဘဝ တိဗက်ပြည်အရှေ့မြောက်ပိုင်းက သူတို့ရွာလေးမှာ ဘောလုံး ကစားခဲ့ ရတာတွေကို သတိရမိ၊ လွမ်းဆွတ်တမ်းတမိသတဲ့။ တစ်နေ့ခင်း သူငယ်ချင်းတွေက သူတို့နဲ့အတူဘောလုံးကန်ဖို့ သူ့ကိုတကြော်ကြော်အော်ခေါ်နေချိန်မှာ ဗောဓိသတ္တလူဝင်စားကို လာရောက်ရှာဖွေတဲ့ စူးစမ်းရေးအဖွဲ့ရောက်လာသတဲ့။ အဲဒီအခိုက်အတန့်မှာပဲ သူ့ဘဝတစ် ဆစ်ချိုးခဲ့ရသတဲ့။ သူရပ်ကြည့်နေတဲ့ဘောပွဲအကြောင်းပြောရင်းက ကဗျာဆရာက သူ့ငယ်ဘဝကိုခင်းပြတယ်။ ဒီတော့ ဘောလုံးပွဲထဲကို သူ့ဘဝတစ်ပိုင်းတစ်စက ဝင်လာလိုက် ထွက်သွားလိုက်။ ဘောပွဲကလည်းရင်ဖိုစရာ၊ သူ့ဘဝကလည်း ရင်ဖိုစရာ။ ဘောပွဲအရှိန်တက်လာသလို သူ့ဘဝကလည်း အရှိန်တက်လာ။ နောက်ဆုံးမတော့ ဘောပွဲပြီးသွားသလို သူ့ရဲ့ ငယ်ဘဝလည်းဆုံးခန်းတိုင်သွားခဲ့။ အဲဒီအချိန်ကစလို့ အရာအားလုံး ထာဝရပြောင်းလဲသွားခဲ့။ ၂၀၁၃ ခု မေလထဲ

ဒလိုင်းလားမားနှင့် ဘောလုံးပွဲ Read More »

ကျားခေါင်းပေါ်က ကျတဲ့မျက်ရည်

စာက အသက် နှစ်ဆယ့်နှစ်နှစ်ကျမှ ရေးတာ။ အသက် နှစ်ဆယ်အရွယ်မှာ ဟိုယောင်ယောင်.. ဒီယောင်ယောင် ဖြစ်၍ နေတုန်း။ ပန်းချီကလည်း ဝါသနာပါသည်။ ဆိုတော့ကာ ရုပ်ရှင်ပိုစတာတွေ ဆွဲနေသော ပန်းချီ ဦးမြင့်ဆွေထံ တပည့်သွားခံသည်။ တစ်လကြာသည်အထိ သင်မပေးသေး။ ရေလဲ ပေးရသည်။ စုတ်တံ ဆေးပေးရသည်။ တစ်လကျော်လာသည်အထိ သည် ရေလဲ၊ စုတ်ဆေးက မတက်သေး။ ကျွန်တော် စိတ်မရှည်တော့။ ဆိုတော့ကာ ဦးမြင့်ဆွေဆီ ကျွန်တော် ဆက်၍မသွားတော့။ နောက်ထပ် ပန်းချီဆရာတစ်ဦး ရှိသေးသည်။ ‘ပန်းချီ ဦးလှ’ ဖြစ်သည်။ သူက ဆိုင်းဘုတ်နှင့် ကားနံပါတ်ရေးသူ။ ကျွန်တော် သူ့ဆီသွားသည်။ သူက ကျွန်တော့်ကို ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းပြောပြသည်။ “ဒါက ထမင်းနပ်မှန်ရုံစားရတဲ့ ပညာပါကွာ..၊ မသင်ချင်ပါနဲ့” သူက သည့်နှယ်ပြောတော့

ကျားခေါင်းပေါ်က ကျတဲ့မျက်ရည် Read More »

ထူးကဲစွမ်းရည်

လူ၏စွမ်းအားသည် ကိုယ်တိုင်မသိနိုင်ပါဘဲ စွမ်းဆောင်ရည် အပြည့်ရှိနေသည်။ ထိုစွမ်းဆောင်ရည်သည် အခါအားလျော်စွာ ပေါ်ပေါက်လာတတ်သည်။ အမြဲတစေ ဖြစ်တည်နေတာတော့ မဟုတ်ပေ။ ဥပမာ မီးဘေးကြုံ၍ ဘေးလွတ်ရာပြေးရာတွင် အရေးတကြီး ပစ္စည်းပစ္စယများရှိသည့် သေတ္တာကို ထမ်းပိုး၍ ပြေးသည်။ မီးဘေးလွတ်ကင်းရာနေရာရောက်သည်အထိ ထမ်းပိုးနိုင်သေးသည်။ မီးဘေးအန္တရာယ် ကင်းရှင်းချိန်တွင် ထိုသေတ္တာကို ပြန်လည် ထမ်းပိုး၍ မရဘဲ အင်မတန် လေးပင် နေသည်ကို တွေ့ရသည်။ လူနှစ်ယောက်သယ်မှ ရတော့သည်။ အလေးမအားကစားသမားသည် အပြင်တွင်လေ့ကျင့်စဉ်က မ,နိုင်သော အလေးချိန်ကို ပြိုင်ပွဲယှဉ်ပြိုင်ရာတွင် မ ၍ မရကာ စိတ်အားငယ်မိသည်။ ထိုစဉ် ဤအလေးချိန်ကို မဖြစ်မနေမ,မှသာလျှင် သူ့ဘဝတက်လမ်းသည် မျှော်မှန်း၍ရနိုင်သည်။ သို့မဟုတ်ပါက အနှစ်နှစ်အလလ အားကြိုးမာန်တက် လေ့ကျင့်ခဲ့သမျှ ပျက်ပြယ်ကာ သူ့ဘဝတစ်ခုလုံး အဖတ်ဆယ်မရအောင် ဆုံးရှုံးသွား‌တော့မည်။ စိတ်ပျက်လက်လျှော့ကာ

ထူးကဲစွမ်းရည် Read More »

‘မဟာဆွေ စာတွေရေးပေမဲ့’လား၊ ‘မဟာဆွေ ခါတလေရေးပြန်တော့’လား

မဟာဆွေ စာတွေရေးပေမဲ့ စာရေးဆရာကြီး မဟာဆွေသည် ၁၃၁၅ ဝါဦး (၁၉၅၃ ခု ဇွန်လ)ထုတ် သင့်ဘဝမဂ္ဂဇင်း (မဂ္ဂဇင်းနံပါတ်မပါ) ထဲတွင် အထက်ပါခေါင်းစဉ်နှင့် ဆောင်းပါးတစ်ပုဒ်ရေးသွားခဲ့သည်။ “ရေးသွားခဲ့သည်”ဟုရေးလိုက်ရခြင်းမှာ ဤဆောင်းပါးရေးပြီး နှစ် လခန့်အကြာ ဩဂုတ်လ ၅ ရက်နေ့၌ ဆရာကြီးမဟာဆွေကွယ်လွန်သွားခဲ့ခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။ ဆရာက သူ့ဆောင်းပါးကို လေးချိုးနှင့်ဖွင့်သည်။ မဟာဆွေစာတွေရေးပေမဲ့၊ ခါနာလွေးရန်မှ မဖူလုံ။  ။ တိုင်းတစ်ပါးမှာဖြင့်၊ နှိုင်းစားကာ သရေယိုမိငဲ့၊ ရွှေဆိုလျှင် စာတစ်စောင်လုပ်ရုံနှင့်၊ ထောင်ထုပ် အသာဝင်ကြ၊ မြန်မာတွင် ဤသဘောကို ပြော၍မယုံ။ ။ ခါနာမှာ မစုံစေ့သော်လည်း၊ ဝါသနာအထုံမွေ့သူမို့၊ ဘုံဓလေ့ သိသာရုံ၊ ညှိကာခြုံပါလို့ တစ်ဇာတ်ခင်း။    ။ လွတ်မှုကိုရည်၊ ဝတ္ထုဒဏ္ဍာရီနှင့်၊ မြန်မာပြည် ကျွန်သပေါက်ကယ်က၊ လွန်မြောက်ရန် နယူပဒေနှင့် ဇမ္ဗူမြေ၊

‘မဟာဆွေ စာတွေရေးပေမဲ့’လား၊ ‘မဟာဆွေ ခါတလေရေးပြန်တော့’လား Read More »

တိမ်မဲ့မိုး

ကျစ်ကျစ်ပါအောင် ပူလောင်နေသည့် ထဲတွင် ခရီးသွားရသည်က ဝေဒနာအထုပ်ကြီးတစ်ခုကို ရွက်ထားရသည့်နှယ်။ ကားတံခါးပေါက်မှ အရှိန်ဖြင့် တိုးဝင်နေသည့် လေပူများကလည်း ပူမဖြေနိုင်သော်လည်း ဖြေသိမ့်စရာတစ်ခု ဖြစ်နေသည်။ ကိုယ့်ရပ်ကိုယ့်ဇာတိကို ပြန်ရသည်ဖြစ်၍ ဇာတိဇောကပ်နေသည်ကလည်း ပံ့ပိုးမှုတစ်ခု ဖြစ်ပေလိမ့်မည်။ ခရီးသည်တင်ကားကဖြင့် ခရီးသည် တင်လိုက်၊ ဆင်းလိုက်နှင့် နိစ္စဓူဝ တာဝန်ထမ်းဆောင်နေသည်။ နေပူဒဏ်နှင့်အတူ အင်ဂျင်အပူဒဏ်တို့ကို လက်ဆောင်အဖြစ် ထွေးပိုက်ထားရချေသည်။ မယူချင်လည်းမရ၊ မရချင်လည်း ယူနေရသည်။ ထိုသို့ လုံးထွေးနေသည့် အပူအမျိုးမျိုးတို့ကို ကား၏ လီဗာတံက မည်သို့မျှ ဂရုစိုက်လိမ့်မည်လည်း မဟုတ်ချေ။ မခံစားနိုင်လျှင် အာရုံပြောင်းသည့်အနေဖြင့် အဝေးမှ မြင်ကွင်းများကို ငေးကြည့်နေရသော်လည်း တလက်လက်ထနေသည့် တံလျှပ်များကြောင့် မျက်လုံးထဲမှတစ်ဆင့် အပူတို့ စီးဝင်လာသလို ခံစားရပြန်သည်။ လယ်ကွင်းများကလည်း ရိတ်သိမ်းပြီးစ အချိန် ဖြစ်၍ ရိုးပြတ်ဝါဝါများက

တိမ်မဲ့မိုး Read More »

အပြိုအပျက်နဲ့ အပြုအပြင်

အဖွဲ့အစည်းတစ်ရပ်ရဲ့ မျှော်မှန်းချက်တွေ၊ ရည်မှန်းချက်၊ လုပ်ငန်းစဉ်တွေကို အောင်မြင်အောင် အကောင်အထည်ဖော် ဆောင်ရွက်ရာမှာ အဓိကကျတဲ့ အစိတ်အပိုင်းအားလုံး အချိတ်အဆက်မိမိ၊ ဟန်ချက်ညီညီ လည်ပတ်နေဖို့ လိုပါတယ်။ ပထမ အရေးကြီးတဲ့ အချက်ကတော့ တိကျရှင်းလင်းတဲ့ မျှော်မှန်းချက်၊ ရည်မှန်းချက် တိတိကျကျ ရှိနေဖို့ပါ။ တချို့ အဖွဲ့အစည်းတွေမှာ စာနဲ့ပေနဲ့ ချရေးထားမယ်။ တချို့ကျတော့ အဖွဲ့အစည်းလေးတွေ၊ လုပ်ငန်းလေးတွေကျတော့ မျှော်မှန်းချက်၊ ဦးတည်ချက်ဆိုတာမျိုး ဆိုင်းဘုတ်ကြီးတွေ စိုက်ထူထားချင်မှ ထားမယ်။ ယုတ်စွအဆုံး စာရွက်ထဲမှာတောင် ချရေးထားချင်မှ ရေးထားလိမ့်မယ်။ ဆိုင်းဘုတ်ထောင်တာ၊ မထောင်တာ၊ စာနဲ့ရေးတာ၊ မရေးတာထက် ပိုအရေးကြီးတာကတော့ ကိုယ့်အဖွဲ့အစည်းရဲ့ ရည်မှန်းချက်၊ ဦးတည်ချက်က ဘာလဲဆိုတာကို အဖွဲ့အစည်းဝင်တိုင်း ရှင်းရှင်းလင်းလင်း သိနေဖို့ပါ။ ဆိုင်းဘုတ်ကြီးကိုတော့ ဖတ်လိုက်ရတာပဲ၊ ဘာပြောချင်မှန်းမသိဘူး၊ ဘာကိုဆိုလိုမှန်းမသိဘူးဆိုရင် ပြဿနာရှိပါတယ်။ တချို့

အပြိုအပျက်နဲ့ အပြုအပြင် Read More »